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青春启程,法治护航
时间:2026-10-10  作者:   新闻来源:  【字号:大 | 中 | 小】

近日,双港中学的教室里格外安静,上百名学生正屏息凝神地盯着屏幕。课件展示了一则普法警示小故事,故事主角名叫“强强”(本故事为艺术虚构,用于普法教育),讲述少年一步步误入歧途:早恋、拉车门盗窃、与不满14周岁女友发生性关系、帮他人拨打诈骗电话、聚众斗殴,最终深陷犯罪泥潭。

课堂没有枯燥的法条宣读,没有生硬的说教,借助这个虚构的普法小故事,给台下的孩子们上了一堂直击心灵的法治课。

早恋的“甜蜜”,可能是毒药

强强的故事,始于一段早恋。

检察官在台上缓缓讲述:强强和同校一名女生确立了恋爱关系,两人如胶似漆、难舍难分。然而,当这段“感情”越过法律的红线,悲剧便不可避免——强强与未满14周岁的女友发生了性关系。

“同学们,你们觉得这是不是‘两情相悦’?”检察官抛出问题,台下议论纷纷。

“从道德上讲,这可能是一段青春期的懵懂感情。但从法律上讲,与不满14周岁的未成年人发生性关系,无论对方是否自愿,都涉嫌强奸罪。”检察官的语气骤然严肃,“这是强强人生中第一次真正意义上的犯罪,而他当时根本没有意识到——他以为在‘恋爱’,其实在‘犯罪’。”台下安静了。许多学生第一次意识到,原来“早恋”的边界之外,还有一道不可逾越的法律红线。

一张电话卡,成了犯罪的“帮凶”

强强在上网的时候发现一个“来钱快”的广告。强强跟对方取得联系后将自己的电话卡借给了对方,甚至还帮忙拨打了几通电话。他天真地以为:“我只是帮个忙而已,坏事又不是我干的。”

检察官说,正是这几通电话,让强强彻底卷入了电信网络诈骗的犯罪链条。

“对方冒充客服实施诈骗,用强强的手机号拨打了上百通电话,多名群众上当受骗,损失惨重。强强虽然不是主犯,但已经构成了帮助信息网络犯罪活动罪,成了诈骗链条上必不可少的一环。”

检察官特别提醒台下的学生们:“千万不要把自己的电话卡、银行卡借给别人,更不要帮别人拨打诈骗电话。哪怕你只是‘打了一通电话’,也可能要承担刑事责任。”

冲动一拳,青春被“锁定”

视频继续播放。强强和女朋友在吃夜宵的时候,因为和邻桌人发生口角,强强就打电话叫了好几个“兄弟”去打架。你一拳,他一腿,场面十分混乱,强强也因此受伤。

“聚众斗殴,是我国刑法中严重的扰乱公共秩序犯罪。只要参与了,无论你是否动手,都有可能构成犯罪。而在斗殴中致人重伤、死亡的,还可能转化为故意伤害罪、故意杀人罪——你们知道这意味着什么吗?”

检察官的目光扫过全场:“意味着原本只有几年刑期的案件,可能升级为十年以上乃至更重的刑罚,甚至可能是无期徒刑。”

台下的学生不由自主地倒吸一口冷气。

一个个回答,看见了孩子们的思考

法治课的尾声,检察官并没有直接总结,而是问了同学们一个问题:“如果强强能重来一次,你最想提醒他什么?”

“强强,希望你能明白,早恋的尽头不一定是爱情,也可能是铁窗。”

“不要把你的电话卡借给别人,也不要帮别人打诈骗电话,不要让‘帮忙’变成‘帮凶’。”

“如果有一天有人叫你去打架,请想想你的父母——他们还在等你回家。”

走出教室时,几位同学边走边讨论:“原来帮别人打个电话都可能有罪……”“以后谁叫我打架,我肯定不去。”

这或许就是法治教育最初的意义——不是让学生背诵法条,而是在他们心中种下一颗种子:知道底线在哪儿,知道一步踏错可能意味着什么。

少年有志,法治护航。下一步,鄱阳县人民检察院将持续做实法治副校长履职工作,常态化开展“法治进校园”宣讲活动,检校联手,共同守护未成年人平安健康成长。


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青春启程,法治护航

近日,双港中学的教室里格外安静,上百名学生正屏息凝神地盯着屏幕。课件展示了一则普法警示小故事,故事主角名叫“强强”(本故事为艺术虚构,用于普法教育),讲述少年一步步误入歧途:早恋、拉车门盗窃、与不满14周岁女友发生性关系、帮他人拨打诈骗电话、聚众斗殴,最终深陷犯罪泥潭。

课堂没有枯燥的法条宣读,没有生硬的说教,借助这个虚构的普法小故事,给台下的孩子们上了一堂直击心灵的法治课。

早恋的“甜蜜”,可能是毒药

强强的故事,始于一段早恋。

检察官在台上缓缓讲述:强强和同校一名女生确立了恋爱关系,两人如胶似漆、难舍难分。然而,当这段“感情”越过法律的红线,悲剧便不可避免——强强与未满14周岁的女友发生了性关系。

“同学们,你们觉得这是不是‘两情相悦’?”检察官抛出问题,台下议论纷纷。

“从道德上讲,这可能是一段青春期的懵懂感情。但从法律上讲,与不满14周岁的未成年人发生性关系,无论对方是否自愿,都涉嫌强奸罪。”检察官的语气骤然严肃,“这是强强人生中第一次真正意义上的犯罪,而他当时根本没有意识到——他以为在‘恋爱’,其实在‘犯罪’。”台下安静了。许多学生第一次意识到,原来“早恋”的边界之外,还有一道不可逾越的法律红线。

一张电话卡,成了犯罪的“帮凶”

强强在上网的时候发现一个“来钱快”的广告。强强跟对方取得联系后将自己的电话卡借给了对方,甚至还帮忙拨打了几通电话。他天真地以为:“我只是帮个忙而已,坏事又不是我干的。”

检察官说,正是这几通电话,让强强彻底卷入了电信网络诈骗的犯罪链条。

“对方冒充客服实施诈骗,用强强的手机号拨打了上百通电话,多名群众上当受骗,损失惨重。强强虽然不是主犯,但已经构成了帮助信息网络犯罪活动罪,成了诈骗链条上必不可少的一环。”

检察官特别提醒台下的学生们:“千万不要把自己的电话卡、银行卡借给别人,更不要帮别人拨打诈骗电话。哪怕你只是‘打了一通电话’,也可能要承担刑事责任。”

冲动一拳,青春被“锁定”

视频继续播放。强强和女朋友在吃夜宵的时候,因为和邻桌人发生口角,强强就打电话叫了好几个“兄弟”去打架。你一拳,他一腿,场面十分混乱,强强也因此受伤。

“聚众斗殴,是我国刑法中严重的扰乱公共秩序犯罪。只要参与了,无论你是否动手,都有可能构成犯罪。而在斗殴中致人重伤、死亡的,还可能转化为故意伤害罪、故意杀人罪——你们知道这意味着什么吗?”

检察官的目光扫过全场:“意味着原本只有几年刑期的案件,可能升级为十年以上乃至更重的刑罚,甚至可能是无期徒刑。”

台下的学生不由自主地倒吸一口冷气。

一个个回答,看见了孩子们的思考

法治课的尾声,检察官并没有直接总结,而是问了同学们一个问题:“如果强强能重来一次,你最想提醒他什么?”

“强强,希望你能明白,早恋的尽头不一定是爱情,也可能是铁窗。”

“不要把你的电话卡借给别人,也不要帮别人打诈骗电话,不要让‘帮忙’变成‘帮凶’。”

“如果有一天有人叫你去打架,请想想你的父母——他们还在等你回家。”

走出教室时,几位同学边走边讨论:“原来帮别人打个电话都可能有罪……”“以后谁叫我打架,我肯定不去。”

这或许就是法治教育最初的意义——不是让学生背诵法条,而是在他们心中种下一颗种子:知道底线在哪儿,知道一步踏错可能意味着什么。

少年有志,法治护航。下一步,鄱阳县人民检察院将持续做实法治副校长履职工作,常态化开展“法治进校园”宣讲活动,检校联手,共同守护未成年人平安健康成长。


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